[archives] Journal de recherche, 2012

Il y a deux ans, je suis allé user mes pantalons sur les chaises de l’université. 10 ans que je n’y avais pas mis les pieds. Et pour me compliquer la vie (et pour un certain nombre d’autres raisons qui nécessiteraient des marges plus grandes* ou qui resteront du domaine de l’intime), j’ai choisi de le faire à Paris VIII, sur le campus de Saint-Denis.
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Le « refus de parvenir » ou comment vivre sans écraser les autres

Couv-refus-parvenirMarianne Enckell, 2014, Le refus de parvenir, Indigènes éditions, coll. « Ceux qui marchent contre le vent », 38 pages, 3.10€

Une petit bouquin, un article, un livret ou un fascicule. Appellez-le comme vous le voulez, mais il est beau, et il vaut son pesant de piécettes, vraiment. Paru dans chez les mêmes éditeurs montpelliérains que le multi-vendu « Indignez-vous » de feu-Hessel, donc.

When I will rise it will be with the ranks, and not from the ranks*.

 

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Jules Ferry est une légende.

Il a plutôt bonne presse, Jules, dès qu’on parle d’école et d’éducation en France. Le créateur de l’école libre, gratuite, obligatoire vers 1880, le précurseur de la séparation de l’église et de l’Etat de 1905, la possibilité pour tout un chacun de s’élever dans la hiérarchie sociale, ça sonne bien. Presque trop.
Beaucoup trop, en réalité.

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N°500 des cahiers pédagogiques, un compte-rendu.

Hier, la revue pour enseignants « les cahiers pédagogiques » fêtait son 500ème numéro en organisant deux tables rondes sur des sujets en rapport avec les médias et le numérique. Les sujets m’intéressant beaucoup, de même que les gens gravitant autour du journal, je suis donc allé profiter des confortables fauteuils en ouvrant grands les oreilles.

Le programme

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La marchandisation de l’école, pour les nuls

Un entretien avec Nico Hirtt pour comprendre, de manière accessible, les forces et les logiques qui veulent faire entrer le libéralisme économique « entre les murs ».

Ci-dessous, la version (pas très) courte, pour ceux qui veulent l’essentiel. La version intégrale (et remaniée), avec des détails sur le fonctionnement de l’APED, la situation en Belgique et un historique plus complet des relations entre patronat et politiques éducatives, des précisions sur ce lobby l’European Round Table) est ici. Sauf manque de temps manifeste, lire cette deuxième version est conseillé, pour aller au plus près de ses analyses.

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